Le ministère de l'Education nationale a conclu le 17 janvier 2006 un accord-cadre avec Centra Software pour développer les pratiques d'enseignement collaboratif à distance. Interrogé par Cyberécoles, Nicolas de Belilovsky, directeur général de Centra depuis cinq ans pour l'Europe du sud, nous explique que cet accord est la consécration d'un « véritable échange ».

Des plateformes d'apprentissage virtuel

De la « web conférence » pour les entreprises, aux « classes virtuelles » pour l'éducation, Centra est un éditeur de logiciels qui propose des plateformes de communication, d'apprentissage et de collaboration via Internet, permettant des événements synchrones et à distance, que l'on peut enregistrer ou consulter en différé.

« Pour bien enseigner à distance, il faut d'abord collaborer à distance. »

Nicolas de Belilovsky, directeur général de Centra depuis cinq ans pour l'Europe du sud, souligne que cet accord est la consécration d'un « véritable échange » entre Centra, la cellule d'innovation du ministère (SDTICE), et le Centre interdisciplinaire de recherche sur les valeurs, les idées, les identités et les compétences en éducation et en formation (laboratoire CIVIIC) de l'Université de Rouen.

Cet échange a permis de roder, de tester, d'apprivoiser en somme l'outil, de développer des pratiques communes. « Pour bien enseigner à distance, insiste N. de Belilovsky, il faut d'abord collaborer à distance. »

De l'échange à l'accord

L'échange s'est déroulé en trois phases :

1. avril 2004 - avril 2005 : expérimentation « Classe virtuelle » avec 48 équipes, plus de 1 100 participants issus de toute la France, DOM-TOM compris ; 38 projets pilotes dans des domaines divers (enseignement des langues, aide pédagogique à domicile, réunions virtuelles, jumelage et réseaux scolaires...) ;
2. mai 2005 : évaluation (rapport de Jacques Wallet, du laboratoire CIVIIC). Le bilan, élaboré via un questionnaire, est très positif. Le dispositif est jugé fiable, approprié à un usage éducatif, facile à utiliser. Reste que « si Centra offre la possibilité de stimuler les capacités d'apprentissage, encore faut-il penser les fondamentaux de l'acte d'apprendre dans ce cadre ». A ce stade, il est évidemment difficile de se prononcer sur l'efficacité pédagogique.
3. 17 janvier 2006 : accord-cadre du ministère de l'Education nationale avec Centra. 80 projets sont en gestation depuis la rentrée 2005.
   

Les conditions de l'accord

Tout établissement scolaire ou à visée éducative (aussi bien un collège qu'une école vétérinaire) peut bénéficier gratuitement de la partie "serveur" de la plate-forme et de conditions préférentielles sur les licences utilisateurs (plus de 50 % de réduction sur le tarif normal).

Une précision : Centra n'est compatible qu'avec des PC et sur un environnement Windows..., donc pas sur Mac ni sur Linux. Et Centra n'est pas un logiciel au code source libre (open-source).

© CyberEcoles, Aphania, J. S., janvier 2006

En savoir plus

Télécharger le texte de l'accord-cadre (PDF)

Un exemple de plate-forme de communication pédagogique. Voir notre dossier TV n° T63.

Bernard Garcin, qui enseigne le marketing, et Mary Vernet, professeur d'anglais, au lycée de Bourgoin-Jallieu, près de Lyon, présentent la plate forme de communication multilingue (WKTO mobile collaborative learning), qui permet de faire travailler en partenariat des élèves de différents pays.

Le site de l'expérimentation Classe virtuelle (IUFM)

Centra

Nicolas de Belilovsky
: 06 10 84 41 24
ou 01 47 71 17 62

Réagir à cet article