« Il faut développer l'information de proximité ! »

Bernard Benhamou est Maître de conférence pour la Société de l'Information à l'Institut d'Études Politiques de Paris, et chargé de la mission "Ecole et famille" auprès de deux ministères, l’Education et la Famille. Dans ce cadre, il a conçu le projet Proxima.

Un état des lieux et des préconisations

L’objet de la mission "Ecole et famille" était de faire l’état des lieux des initiatives françaises et internationales favorisant l'appropriation de l'Internet dans le système éducatif ; de comprendre comment Internet se développe au sein des familles ; de proposer enfin des recommandations pour une meilleure appropriation d’internet dans les familles et le milieu scolaire, en vue d'un déploiement démocratique et "citoyen" des usages d'Internet.

De la vieille théologie à la nouvelle technologie...

Parmi ces recommandations, figure le projet Proxima. Le mot est emprunté au vieux français théologique proximal (l’amour proximal : l’amour du prochain), et désigne, non pas un projet, mais un ensemble de projets d’envergure, enveloppant Académies et familles. Le but : développer l’information de proximité sur quatre sujets pilotes : histoire, géographie, culture et patrimoine local. Il s’agit de créer de grandes bases d’information, produites par les scolaires et les familles, mais la grande originalité est que ces bases seront "auto-entretenues", constituées et enrichies par les consommateurs eux-mêmes ; de plus les sites créés seront permanent (il dépasseront la durée d’une années scolaire) et évolutifs car les technologies seront à l’échelon national, dépassant le cadre d’internet, et pénétrant l’intimité de chaque citoyen, ce qui permettra l’interaction la plus proximale.

A terme on envisage de restituer ces données et leur gestion aux collectivités locales, de manière à valoriser les régions et le patrimoine.

Le projet italien "histoire et mémoire" a servi de modèle : il a rassemblé des éléments d’histoire locale sur la période mussolinienne et postérieure : des centaines de citoyens ont apporté leur témoignage, et c’est devenu l’un des sites les plus pratiqués du pays.

Le rapport de cette mission (la deuxième partie consacrée au projet Proxima) a été rendu public lors de la 24ème Université de la Communication d'Hourtin le 25 août 2003. On peut le consulter, l’éditer ou le télécharger sur le site educnet du MJEN.

	Nom de l'interviewé Bernard Benhamou Thèmes accès à internet, connexion haut débit, famille, formation TICE, fracture numérique, informatique et pédagogie, politique d’équipement, réseaux Région-pays France CyberVolontaires Non Contact Jeanne Suhamy Adresse du site internet http://www.educnet.education.fr/plan/proxima.htm