Entretiens vidéo avec
Clair-Yves Chauvet
et Dominique Liautard
Priorité à l'usager
5. Comment accompagner l'usager ?
Comment résoudre les tensions ?
« La pédagogie relève toujours
de l'enseignant tout seul... »
La mission du CRDP est d'accompagner l'usager, en particulier l'enseignant. Mais à cause de la séparation entre gouvernance administrative et gouvernance pédagogique, l'accompagnement est parfois perçu par les enseignants comme de la « formation » et non comme une aide pour résoudre ces tensions. En fait, cette question de l'appropriation par l'usage remet en cause l'architecture même de l'établissement...
