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| Le BAO-PAO : un instrument de musique magique Entretien avec Thibaut Plantevin et Jean Schmutz (1/2) 
A l'occasion des Rencontres de l'Orme 2006, Thibaut Plantevin, professeur de musique au collège André Malraux de Mazan, et Jean Schmutz, ingénieur passionné de musique et créateur de cet instrument original et "magique", présentent le BAO-PAO, avec leurs élèves.
Il suffit de traverser (ou "couper") ce rayon grâce à une baguette (ou avec son doigt) pour produire un son (qui se signale aussi par un petit point rouge lumineux), puis de recommencer ce geste pour arrêter la résonance (nouveau point rouge). Lentement : piano. Vivement : forte. "La musique naît au bout de votre baguette !". C'est un instrument très ludique, avec lequel on peut jouer à plusieurs, aussi bien une mélodie simple que tout le répertoire savant, en se faisant plaisir et en motivant les enfants.
Les élèves ont directement accès à une pratique et à une interprétation. Le synthétiseur produit le son. Il y a un toucher : des sons brefs, des nuances (piano, forte). Une articulation. Comme le confie un élève, "la personne qui a joué de cet instrument ne pourra jamais oublier cette expérience magnifique et unique." * : BAO-PAO : Baguette assistée par ordinateur... Puce à l'oreille...
Le BAO-PAO au service du handicap Entretien avec Thibaut Plantevin et Jean Schmutz (2/2) 
Depuis 1992, Jean Schmutz travaille avec des institutions et des éducateurs spécialisés dans le handicap. L'association a ainsi créé des instruments spécifiques pour favoriser l'intégration des jeunes handicapés.
Depuis deux ou trois ans, Jean Schmutz constate que ces instruments, notamment le BAO-PAO, intéressent un public plus large, voire des musiciens chevronnés. Ainsi, Thibaut Plantevin organise des rencontres entre sa classe de 4ème et un Institut médico éducatif à Orange (IME "Le Grand Colombier" d'Orange et APEI "Le Cigalon")... et ce sont des jeunes handicapés qui montrent même parfois aux collégiens comment jouer de la musique.
Les jeunes peuvent ainsi pratiquer un instrument de musique tous ensemble. Cela ouvre leur esprit et constitue un grand pas dans l'intégration de polyhandicapés. Dans ce contexte, les jeunes passent facilement outre le handicap, dans le seul but de se faire plaisir autour d'une même passion : la musique. De façon générale, c'est aussi une véritable expérience en matière de relations humaines pour les élèves. En outre, cette expérience permis à tous les élèves du collège de Mazan de s'initier à cet instrument génial. Par exemple, des élèves des classes de 3ème ont pu valider leur B2i en participant à la réalisation de pages Web présentant cet instrument. Le projet s'est concrétisé, le 25 mars, par un repas-spectacle à la Cave de Beaumes-de-Venise (84), organisé par le Kiwanis de Carpentras, puis, le 20 mai, par une participation au concert de fin d'année du collège de Mazan à l'auditorium du Thor, dans le cadre du Festival Choral Académique.
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© CyberEcoles, Aphania, François Vadrot et Jeanne Suhamy, mai 2006 |
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Un instrument ludique à rayon laser qui permet de jouer de la musique facilement et collectivement 
Inventé par l'association marseillaise 
Le créateur de l'instrument, Jean Schmutz, explique que grâce au BAO-PAO, les élèves peuvent accéder directement au plaisir de l'écoute et de la création musicale.
Chaque élève, même un tétraplégique, ou un polyhandicapé, a en lui des forces qui lui permettent d'émettre des sons, de s'exprimer, de laisser passer la musique, et de participer de manière créative à un concert : grâce à cet instrument conçu comme un système de "capteurs invisibles", l'un va faire de la musique en remuant sa bouche, un autre en tapant avec sa main, un autre avec un battement de son cou... Le geste le plus infime est créateur de musique... et de plaisir.
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